西部小学校　教育方針・経営の重点

教育方針・経営の重点

学校教育目標　

　ふるさとを愛し　夢に向かってチャレンジし続ける　子どもの育成

めざす児童像

　○　自分も友達も大切にする子

　○　粘り強く取り組む子

　○　生き生きと学校生活を送る子

めざす教師像

　○　子どもの成長を実感できる教師

　○　子どもの成長をともに喜ぶ教師

　○　自らの成長を実感できる教師　

具体的な実践目標

　１  確かな学力の育成
　　(1)  「分かる」「できる」楽しい全員参加の授業づくり
　　　・児童主体の授業
　　　・ノート指導、板書の工夫
      　 ・個に応じた指導
　　　・個を生かした協働的な学び
　　　・「書く」力の向上
　　(2)　ハイブリッド教育の推進
　　　・ICT機器の効果的な活用
　　　・１人１台端末（タブレット）の効果的な活用
　　(3)　基礎学力の定着
　　　・ドリルタイムの充実
　　　・家庭学習の習慣化
　２　豊かな心の育成
　　(1)　人権感覚と自己肯定感の育成
　　　・人権・同和教育の推進
　　　・道徳科と他の教育活動との関連
　　(2)　自己有用感の育成
　　　・主体的な児童会活動の推進
　　　・児童会チャレンジ企画と生徒指導の連動
　　　・色別活動の充実
　　　・幼小連携の推進
　　(3)　夢や目標がもてる教育の推進
　　　・キャリア教育の推進
　　　・ふるさとを愛する心の育成
　　　・小中連携の充実
　３　すこやかな体づくり
　　(1)　よい生活習慣の定着
　　　・「すくすくしらべ」による自己健康管理と保護者啓発
　　　・情報モラルとネット・ゲームの利用指導
　　　・養護教諭、栄養教諭の専門性を生かした指導
　　(2)　体力・運動能力の向上
　　　・外遊びの奨励
　　　・体育科の授業、体育的行事での目標設定と意欲喚起
　　(3)　安全教育、防災教育の推進
　　　・課題に応じた防災避難訓練の実施
　　　・PTA、地域と連携した登下校指導